Ontem os alunos do 2°Ano C pintaram o cofrinho do Desafio da Economia, explorando a criatividade para decorar um cofrinho, envolvendo a arte.
Desenvolveram pontes, entre saberes estabelecidos de duas disciplinas, envolvendo raciocínio lógico com moedas (cálculos de adição) ,essas que serão guardadas pelos alunos no cofrinho, num tempo determinado por eles e a professora, após esse tempo irão contar quantos R$, cada um aluno conseguiu economizar.