
Os estudantes da aula extra de Inglês, do Ensino Fundamental I, participaram de uma atividade dinâmica utilizando um jogo de tabuleiro personalizado, que contemplava pontos de interesse da própria cidade.
A proposta teve como objetivo revisar e praticar o vocabulário relacionado aos locais da cidade de forma lúdica e envolvente. Após a experiência inicial, os alunos foram desafiados a adaptar e criar seus próprios jogos de tabuleiro, estimulando a criatividade, a autonomia e a aplicação do conteúdo de maneira prática.
Além do aprendizado em sala, a atividade possibilitou que os estudantes levassem suas produções para casa, promovendo momentos de diversão e estudo com familiares e amigos.










