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7 de julho de 2017

O processo argumentativo em debate – 8º ano

Os alunos dos oitavos anos nas aulas de Português da Professora Fabiane, de forma a desenvolver a capacidade de expressar-se oralmente de forma organizada, estudaram o gênero textual debate. Dessa forma, para compreender o debate como procedimento comunicativo que exige argumentação consistente, realizaram uma atividade na qual ambas as turmas divididas em dois grupos, organizaram um pequeno debate eleitoral e um debate regrado, abordando temas e problemas discutidos pela sociedade contemporânea.

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