
Durante as aulas de Educação Tecnológica, as turminhas do Jardim II participaram de uma atividade com o Matatalab, explorando de forma lúdica noções de direção, sequência e programação.
As crianças conheceram comandos como para frente, para trás, direita e esquerda e, em seguida, escolheram diferentes trajetos para realizar suas próprias programações.
A proposta estimulou o raciocínio lógico, a atenção, a autonomia e o planejamento, mostrando que aprender tecnologia desde cedo também pode ser divertido, criativo e cheio de significado!





